さて、最近の子供たちは弱い子が増えたと言われています。
私も実感としてそれは感じます。
叱るとすぐすねたり、集中力が続かなかったり、理想だけは高いけど、
理想にたどり着くまでの努力をすることを嫌がったり、・・・(^_^;)
ある塾では、昔のように厳しくすると、生徒がすぐ逃げてしまうので、
基本的に叱らないようにしているとのこと。
現代の子供たちの多くは、全般的に大きな不自由なく育ってきているので、
『思い通りにいかないとき』への心の対応に慣れていないのかもしれません。
ご存知の通り中学受験というのは、厳しい世界です。
大量の学習内容、かなり高い競争率、そしてたった一日の試験の得点で合格と不合格に分けられてしまうシビアさ・・
苦しい連日の受験の中で、得点の足らない人は容赦なく『不合格』となり、
普段腕白な男の子でも、泣いて傷つくこともしばしば…。
大人が考えてもしんどい世界に、まだ小学生の子供たちが挑むわけですから、大変ですよね。
スムーズに行くはずがない、スムーズに行かなくて当たり前、と考えてもいいくらいです。
普段のテスト結果でも一喜一憂します。
自分の願望と、現実とのギャップをどう考えるか？ でも悩みます。
揺れる心の中で、勉強意欲をどう保っていくのか、が鍵を握ってきます。
受験には強い精神力が必要になってくるんですね。
人の成長の分岐点というのは色んな場面であるでしょうが、 私は単純に大きな影響のある場面として、
の二択にするとわかりやすいと思っています。
『逃げる』というのは、色んな意味があります。
…現実逃避する。落ち込む。あきらめる。人のせいにする。
つまり、ネガティブになっていくことですね。
『立ち向かう』というのは、逆にポジティブに積極的になることです。
小さな成功しかしていなくても、それを糧にして前に向かう心。負けん気も大切です。
多少のつらさを楽しむ気持ちや好奇心も大切です。
たとえば、『叱られた時』
自分は何も悪くない、と『逃げる』のか？
それとも、前向きに改善してみよう、と『立ち向かう』のか？
こうした二択の判断基準は、普段の小さなところでも気持ちの判断の違いで、じわじわと後に影響を与えてきます。
たとえば、
『家庭学習の算数でわからない問題に出くわした時』
面倒くさい、どうせ自分は算数苦手だしと『逃げる』のか、
それともどうやれば解けるのかな、と積極的に『立ち向かう』のか？
気持ちが揺らぐことも多いとは思いますが、こういった判断の積み重ねで、後の成長は大きく変わっていくものだと思います。
私はあらゆる場面でこの二択判断を考えさせたり、シミュレーションさせることを心がけています。
積み重ねる事によって、前向きな強い心は育っていくはずです。
もちろん、ＴＰＯによって「立ち向かう」ことでマイナスになることがあまりに多いのであれば、
「逃げる」ことが必要なときもあるでしょう。
本当に辛い場面になったときに、手を差し伸べて助けてあげることは必要ですし。
ただし、
「逃げ癖」だけはついてしまうと、その後の成長が見込めなくなるので要注意ですけどね。
いずれにせよ『立ち向かう強い心』によって人は成長していきますし、受験でもプラスに働いてくれます。
そして、受験を通して培われた”強い心”は、人生のあらゆる面でプラスに働いてくれるはずです。
