算数

一般的に進学塾で受験を目指す際に、上位のクラスの方がいい、と考える方が多いかもしれません。 確かに上位校を目指していくのならば、やはりそれに応じた内容をクラスで学んでいく必要はあります。 「塾で上位のクラスに上がるためには」なんていう講座が...

新小４から四谷大塚の予習シリーズが改訂されました。 (新小５以上は、カリキュラムに混乱がないように今までの予習シリーズを使っていきます) これが算数はカリキュラムでは大改革になったようです。 算数担当として、どう変わるか気になるので調べてみ...

今回は、実際の算数の出題から。  先日授業で出題した問題です。   　 小学校３年生でもできる問題ですので、  皆様も クイズ感覚で考えてみてください。 　【問題】   次の足し算のＡ～Ｉには０～９の10個の数字のうち、いずれかの数字が一つ...

５年生の算数での担当生徒に、ちょっと不思議な生徒(Ｂ君)がいます。 探求心旺盛で、自分で調べていき、色んなことを自分で覚えていくのです。特に変わった数字が大好き。 例えば授業で 、 「素数は約数が２個しかない数。 例えば、２,３,５,７,1...

■倍数の判別方法 受験算数では倍数を瞬時に判断する方法を学習します。 ・２の倍数･･･一の位が偶数 ・５の倍数･･･一の位が０か５ こんなの当たり前ですが、 ・３の倍数･･･各位の和が３の倍数 ・４の倍数･･･下２ケタが４の倍数または００ ...

算数では、立体図形の問題があります。 しかし、描いてある立体図形を見た時、なかなか立体図形をイメージできない子がいます。 ・どこが凹んでいて、どこが出っ張っているのかよく分からない… ・展開図でどことどこがつながるのか分からない… ・立体を...

今年度は久しぶりに小４を担当することになりました。 　 さて、算数を解く際のミスのひとつとして、 　 『自分の書いた数字を読み間違える』 　 というのがあります。 　 筆算で”６”と書いているのに、答えの欄に”０”と書いてしまっているのです...

生徒に教えるときは、出来るだけ興味を持たせ印象付けて教えたいものです。     子供が「すごーい」とか「面白ーい」などと、驚嘆しながら覚えたものは、なかなか忘れませんから。     そのためには教える側の知識や教え方が問われてきますね。  ...

今回は、先日小５の算数の授業で文章題を解く際に感じたことから・・・ 計算スピードが早く、できる子ほど、ノートに単位をきちんと書くことを面倒がるんですよね・・・ ■答えに単位を書かせる 算数という科目は、通常、テストでは答えに単位を書く必要は...